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NATURA E BENESSERE: DALLA SALUTE DELL’AMBIENTE AGLI ANIMALI E ALL’UOMO

Corso di laurea in Scienze naturali e ambientali (pagina del corso, nuova scheda)

Dal 01/10/2026 al 30/03/2027 Cubo 4A - UNICAL Scuole Secondarie di II Grado, classi 3°- 4°- 5°

In sintesi

Calendario
Calendario da concordare con la scuola
Ore totali
20 ore
Edizioni
3 (una scuola per edizione)
Incontri previsti
4
Studenti per scuola
da 8 a 20 (secondo l'edizione)
Modalità
Online/Presenza
Attestato
Per ogni studente partecipante

Il progetto

Il percorso si propone di far comprendere il profondo legame tra equilibrio ambientale, salute animale e benessere umano. Attraverso attività teoriche e pratiche, gli studenti sono guidati alla scoperta di come la tutela degli ecosistemi e il rispetto della biodiversità rappresentino elementi fondamentali per prevenire malattie, migliorare la qualità della vita e promuovere uno sviluppo sostenibile. Il progetto mira inoltre a sviluppare consapevolezza, senso di responsabilità e competenze trasversali utili per affrontare le sfide ambientali e sanitarie del presente e del futuro.

Articolazione del percorso

  1. Modulo comune: Ambiente e salute

    4 ore Online Microsoft Teams

    - Concetto di ecosistema e introduzione al modello One Health (2 ore)
    - Relazione ambiente–salute: interconnessioni tra uomo, animali e ambiente (2 ore)

  2. Modulo 1: Inquinamento e impatto sulla salute

    8 ore In presenza Laboratorio

    - Inquinamento di aria, acqua e suolo: fonti e tipologie (4 ore)
    - Effetti dell’inquinamento su uomo, animali e piante, con esempi reali (microplastiche, smog, pesticidi, contaminazione alimentare) (4 ore)

  3. Modulo 2: Benessere animale

    6 ore Online / presenza Microsoft teams/Laboratorio

    - Concetto di benessere animale e le “5 libertà” (2 ore – online)
    - La risposta allo stress negli animali e indicatori di benessere/malessere (4 ore – laboratorio)

  4. Modulo 3: Cambiamenti ambientali e salute globale

    2 ore Online Microsoft Teams

    - Cambiamenti climatici, perdita di biodiversità ed effetti sulla salute degli ecosistemi (2 ore)

Competenze attese

Al termine del percorso, gli studenti saranno in grado di:

  • comprendere le relazioni tra ambiente, animali e salute umana
  • riconoscere le principali fonti di inquinamento o disturbo ambientale e i loro effetti 
  • sviluppare comportamenti responsabili verso l’ambiente
  • analizzare problemi reali con approccio critico e interdisciplinare

Altre informazioni

Evento
Penultima settimana di marzo: CAMPIONATI REGIONALI DI SCIENZE NATURALI (promosso dal MUR e dall'ANISN)
Evento
Nel mese di maggio: NATURE DAY, giornata dedicata alla natura ed alle premiazioni dei vincitori dei Campionati